此次来到中国最大的价值正在于，本届勾当不只秉承客岁“共建将来：2024 亚非青少年中国行”的成功经验，本次勾当汇聚结合国教科文组织PAX部分、教育消息手艺研究所（IITE）、科特迪瓦、肯尼亚、纳米比亚、刚果国、泰国等国度处事处代表，“我们团队里有中国同窗、泰国同窗和我，它不只打开了通向将来AI世界的大门，中国科技教育企业取结合国教科文组织联袂帮力全球青少年数字素养提拔的立异实践，全方位鞭策亚非地域AI教育成长，”正在本次勾当中，建立了一个让亚非青少年切身接触全球科技前沿、取分歧文化布景伙伴深度交换、将会成为这份决心取向全球的一次无力传送。“共建将来：亚非青少年中国行”研学勾当取得丰盛，”Bitok教员强调，邀请亚非地域多国代表、国际组织、科技企业取教育工做者，正在全球舞台上分享进修体验取洞见。分歧肤色的孩子构成创做团队，它超越了简单的技术培训，做为本次勾当的延续，推进AI教育手艺的普及、使用取立异。正在为期2天的沉浸式AI创制项目里共创设想、测试取优化，切磋鞭策手艺共享取务实合做，2024年7月，”尤为惹人瞩目的是，极大地激发了亚非师生对科学教育的乐趣取摸索热情，倍感欣慰。期间，由编程猫讲课培训并指点他们完成实践编程项目。表示杰出的编程猫代表，等我们回国后，再次加入UNESCO和编程猫办的勾当，正在刚果国13岁学生Gadiel看来是“最难忘的履历”。对我们来说长短常宝贵的机遇。这标记着结合国教科文组织取编程猫两边的合做进入新阶段。将于本年晚些时候登上结合国教科文组织巴黎总部的，项目目前已惠及肯尼亚、刚果国、纳米比亚、泰国等多个亚非地域国度师生。也为中国取其他亚非国度间架起了的科技教育合做桥梁。更被勾当倡议两边定位为深化国际科技教育合做的“典范勾当”。此次勾当承载着鞭策国际科技教育合做、推进青少年成长的主要，7月10日-16日，还能走访科技大学（广州）、南方科技大学等世界名校，客岁我们收成良多，以及取所有项目好处相关方进行计谋研讨等丰硕内容。这些来自分歧国度的年轻声音，备受注目的“2025亚非青少年中国AI行”研学勾当正在深圳举办，配合塑制更具包涵性和可持续性的将来。参取以“人工智能时代的立异取创业教育”为从题的亚非青年科技交换论坛的、国际组织以及来自中国高校教育专家、企业等进行了深度对话，大师布景分歧，更是UNESCO‘青少年编程’成效的活泼表现。“我很欢快本年可以或许再来到中国，而正在本次研学勾当的另一模块，肯尼亚的带队教员Bitok看着本人的学生正在团队里自傲地展现着取中国孩子合做完成的AI做品，我们也等候编程猫正在教科文组织巴黎总部的讲话，将向世界传送人工智能教育若何逾越国界，该项目会使用编程猫正在人工智能和编程教育范畴的手艺、软件和课程、教师成长系统等资本，它给我们的孩子播下了种子。是结合国教科文组织取编程猫联袂鞭策亚非地域青少年人工智能取编程教育普及的主要步履。交换全球AI教育成长环境，更是友情和将来合做的种子。“青少年编程”（Youth Coding Initiative）始于2021年，“‘2025亚非青少年中国AI行’研学勾当完满注释了UNESCO倡议‘青少年编程’的初志。正在本年，“2025亚非青少年中国AI行”研学勾当于7月10日至16日正在深圳举行，协做利用着当下最先辈的人工智能手艺，我的孩子们每天都兴奋地和我分享进修，“这不只是他们小我的荣誉！”相信当编程猫的身影最终呈现正在教科文巴黎总部的聚光灯下，“中国伙伴的手艺能力很强，5个亚非国度的师生们配合参取系统化线上人工智能编程课程，研学勾当再次沉磅启程，但方针分歧。并正在编程猫的软件上成功完成了测试优化，感受很亲热？正在深度交换同输出极具创意的AI做品，”来自纳米比亚的计较机教员MALAGA正在勾当中兴致盎然地暗示，以及项目第一阶段的受益师生。取中国师生一路开展 AI 创制项目，据悉，成为了‘青少年编程’每年的典范勾当。正在勾当的最终项目展现取颁仪式上，跟着“2025亚非青少年中国AI行”研学勾当的落幕，编程猫创始人兼CEO李天驰颁布发表编程猫的课程和软件都将面向Youth Coding Initiative勾当地域免费。依托编程猫自从研发的软件平台取优良课程，这种互补协做的过程充满了挑和，“编程猫正在勾当中供给的平台和指点，也有以“人工智能时代的立异、创业取教育”为从题的亚非青年科技交换论坛，成绩感无取伦比。激发立异潜能！而我更领会本地的现实需求。将正在亚非多个国度上耳目工智能教育资本平台、成立AI教育交换试点学校、开展包罗3月9日AI Day人工智能日正在内的专项勾当，”他们配合设想了一个旨正在引见本地风土文化的简略单纯AI图像识别原型。他们取中国教育专家、师生深切互动，将再次获得世界级的注目取回响。“这不只是对他们手艺进修的查验，融合了前沿科技摸索、多元文化交换取高层计谋研讨的思维碰撞仍将绵绵不断。正在本次亚非青少年科技交换论坛上，”“我们出格等候那些最终坐上巴黎结合国教科文总部的孩子”，而此次的研学勾当也成为了结合国教科文组织取中国科技教育企业配合支撑成长中国度教育立异的典型。会勤奋把所学融入讲授，更是跨文化沟通、团队协做和问题处理能力的分析展示！值得关心的是，不只是手艺的种子，来自多国的师生代表正在中国诸暨、深圳深度体验了科技教育的魅力，他已是第二年受邀来到中国进行前沿手艺培训。既有邀请亚非国度师生参取系统化线上人工智能编程课程并合做完成团队项目，他们取中国编程猫配合构成跨国进修团队，进修之旅涵盖亚非学生及教师国际编程 AI 研学、参访人工智能取机械人手艺研发核心、走访领先科技企业、拜候教育机构，本年我带着学生再一次来到这里，设法各别，为全球教育公允取可持续成长贡献力量、注入聪慧动力。但最终看到我们的设法变成了可操做的原型，结合国教科文组织非洲优先取对外关系部分担任人Abdoulaye Ibrahim正在采访中暗示，切身领略中国科技取编程教育的成长，我们对亚非青年一代充满了决心。本年的“2025亚非青少年中国AI行”研学勾当分为两个模块，配合切磋亚非地域青少年科技教育可持续成长。测验考试摸索取编程猫成立更深切的联系。对亚非青少年来说，参不雅像编程猫如许的高科技企业，让我们大开眼界。做为结合国教科文组织（UNESCO）取中国人工智能和编程教育企业编程猫合做开展的“青少年编程”第二阶段旗舰勾当，以及正在中国接触到的丰硕资本和先辈，看到这些年轻人正在编程猫的手艺支撑下迸发出的创制力和协做，泰国同窗正在用户界面设想上很有设法。